PARA+TER?+RECUPERAR+E+PRESERVAR!

** JUSTIFICATIVA **

Em toda sociedade planetária há várias preocupações em comum, como a preservação do meio ambiente e a escassez da água. Os governos e/ou entidades não governamentais interessados procuram desenvolver ações que visam melhorar a qualidade de vida da população do seu meio, por vezes, estas ações atingem somente grandes áreas de preservação e grandes mananciais, o lugar “pequeno” acaba por se tornar menos importante, até porque, não atrai multidões para a sua problemática. Acredita-se, que o fato de Marechal Cândido Rondon captar a água subterrânea para a distribuição e uso doméstico, comercial e industrial, dê a impressão que os recursos hídricos não serão contaminados ou poluídos pelo lixo e outros dejetos depositados em rios ou em córregos. Vale ressaltar que essa mesma despreocupação se refere às áreas de preservação que comportam matas que protegem as nascentes. Apesar de abundante em território nacional, é possível observar regiões onde a água praticamente não existe, seja em rios ou subterrânea, restando apenas à população o armazenamento e utilização da água da chuva. Felizmente, a região Oeste Paranaense não é afetada por escassez de água. Por vezes ocorre a diminuição do índice pluviométrico, porém nada que comprometa a distribuição de água por longos períodos. A Escola, enquanto entidade educadora permeia todas as sociedades, contribuindo com questionamentos sobre a necessidade de se articular ações que busquem a participação das pessoas na melhoria da qualidade de vida e melhoria do ambiente em que estão inseridos. Sabendo-se da importância da Escola cumprir seu papel na comunidade, com este pretende-se ir de encontro à necessidade de preservação das áreas de manancial, orientar a população que reside nas proximidades destes locais através de panfletos e realizar a recuperação da mata ciliar do Arroio Bonito, que adentra na área de preservação. ** OBJETIVO GERAL ** O objetivo principal deste trabalho é enfatizar a importância da preservação e manutenção das áreas de proteção ambiental e dos mananciais, de modo que se mantenha o local livre de lixo e de outros dejetos, e protegidos por mata ciliar para garantir a não contaminação e/ou poluição da água, bem como orientar a população da importância da coleta seletiva de resíduos recicláveis e a correta destinação dos mesmos. ** OBJETIVOS ESPECÍFICOS ** *Reconhecer e valorizar as áreas de preservação como proteção aos mananciais; *Conscientizar alunos e moradores da destinação correta do lixo e entulhos; *Estabelecer a Escola Osvino Weirich como ponto de recolhimento de resíduos recicláveis; *Reimplantar a mata ciliar às margens do Arroio Bonito. ** METODOLOGIA ** O trabalho proposto será realizado nos arredores da Captação de Água do SAAE, localizada no Jardim Higienópolis e Loteamento Augusto. A partir da observação desses locais será realizada a limpeza e recolhimento de lixo e entulho depositados no Arroio Bonito e margens; limpeza e recolhimento do lixo e entulhos das Áreas de Proteção Ambiental ao entorno dos poços da Captação de Água do SAAE; orientação aos moradores residentes ao lado da Área de Proteção Ambiental do Loteamento Augusto I através de panfletos explicativos; recolhimento de resíduos recicláveis entregues na Escola Osvino Weirich destinados à comercialização para aquisição de materiais didático-pedagógicos; plantio de mudas de árvores nativas para a formação da mata ciliar do Arroio Bonito entre as captações de água do SAAE localizadas no Jardim Higienópolis. O recolhimento dos resíduos recicláveis será feito ao longo de todo o ano e contará com a participação dos demais alunos, pais, professores e funcionários da Escola Osvino Weirich. ** PUBLICO ALVO E PARCERIAS ** O trabalho de campo será realizado pelos alunos do 4° ano da Escola Osvino Weirich acompanhados pela professora Nair Mohr Neubecker, e que contarão com o apoio e subsídios do SAAE- Serviço Autônomo de Água e Esgoto de Marechal Cândido Rondon e comunidade local. Para a coleta seletiva de resíduos recicláveis contar-se-á com a participação dos demais alunos, pais, professores e funcionários deste educandário. Para a realização dos trabalhos de campo contar-se-á com técnicos e veículos cedidas pelo SAAE.